Para este fin de curso tenemos las siguientes actividades:
- Miércoles, 6 de Junio, actuación en la Semana de la Música. Actuarán los alumnos/as de la Escuela, el Coro Juvenil Allegro y la Agrupación Vocal "La Milagrosa". El acto comenzará a las 20:00h.
-Sábado, 9 de Junio, actuación en la Semana de la Música. Actuará el Coro Infantil y la Banda de Música de Albox.. El acto comenzará a las 20:00h.
-Festival de Verano, los días 18 y 19 de Junio.
jueves, 31 de mayo de 2012
lunes, 28 de mayo de 2012
ENSAYO DEL CORO INFANTIL Y JUVENIL
El próximo viernes 1 de Junio los alunmos/as de Coro Infantil y Juvenil tienen un ensayo con la Banda de Música en la Escuela a las 20:30H
lunes, 21 de mayo de 2012
Convivencia Escuela de Música Albox- Mojacar
La Escuela de Música de Albox ha sido invitada por la Escuela Municipal de Música de Mojácar, el próximo viernes 25 de Mayo, a una convivencia Musical que tendrá lugar esa tarde. Los alumnos y alumnas de ambas escuelas participaran en una encuentro en donde conocerán la localidad de Mojácar y se realizarán diferentes actividades lúdicas. Se terminará este día con una audición que ofrecerán las dos escuelas en el Salón de Actos de la Escuela de dicho pueblo.
lunes, 7 de mayo de 2012
miércoles, 2 de mayo de 2012
Reunión Coro Infantil y Coro Juvenil
LUNES 7 DE MAYO:
REUNIÓN PADRES CORO
INFANTIL
A LAS 17: 50 H.
REUNIÓN PADRES CORO
JUVENIL A LAS 20.30 H.
HABLAREMOS
DE VARIAS ACTUACIONES ENTRE OTROS TEMAS.
jueves, 26 de abril de 2012
Música 2.0 Nuevas Herramientas
El aprendizaje de nuestros alumnos tiene que ser más interactivo, creativo y dinámico, para ello,
vamos a empezar a utilizar en el
aula diferentes aplicaciones de la Música 2.0 que nos ayudaran a desarrollar las
capacidades y actitudes.
En el curso Música 2.0, de las distintas
aplicaciones de la Web , me he centrado en la utilización del Noteflight. He
aprendido un poco a utilizarla y tiene elementos comunes a otros editores de
partituras, pero estoy también conociendo las ventajas de utilizar esta
herramienta como: la sincronización de la partitura con el vídeo, la
elaboración de materiales que fácilmente se pueden publicar en el blog, no se necesita instalar un programa en ningún ordenador por lo que se
puede trabaja desde cualquiera, entre otras.He
comenzado con la sincronización del
vídeo y de la partitura de “Escalas y Arpegios” de los Aristogatos. La he utilizado con mis alumnos/as de
iniciación musical, los cuales han seguido la partitura y han podido ir cantándola
al mismo tiempo. A continuación,
realizamos actividades de lectura y movimiento.
Las
competencias que se van a desarrollar son: Cultural y artística, Aprender a aprender
y Tratamiento de la información y competencia digital.
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