jueves, 31 de mayo de 2012

ACTIVIDADES PREVISTAS

Para este fin de curso tenemos las siguientes actividades:
- Miércoles, 6 de Junio, actuación en la Semana de la Música. Actuarán los alumnos/as de la Escuela, el Coro Juvenil Allegro y la Agrupación Vocal "La Milagrosa". El acto comenzará a las 20:00h.
-Sábado, 9 de Junio, actuación en la Semana de la Música. Actuará el Coro Infantil y la Banda de Música de Albox.. El acto comenzará a las 20:00h.

-Festival de Verano, los días 18 y 19 de Junio.

lunes, 28 de mayo de 2012

ENSAYO DEL CORO INFANTIL Y JUVENIL

El próximo viernes 1 de Junio los alunmos/as de Coro Infantil y Juvenil tienen un ensayo con la Banda de Música en la Escuela a las 20:30H

lunes, 21 de mayo de 2012

Convivencia Escuela de Música Albox- Mojacar

La Escuela de Música de Albox  ha sido invitada por la Escuela Municipal de Música de Mojácar, el próximo viernes 25 de Mayo, a una  convivencia Musical que tendrá lugar esa tarde. Los alumnos y alumnas de ambas escuelas participaran en una encuentro en donde conocerán la localidad de Mojácar y se realizarán diferentes actividades lúdicas. Se terminará este día con una audición  que ofrecerán las dos escuelas en el Salón de Actos de la Escuela de dicho pueblo.

miércoles, 2 de mayo de 2012

Reunión Coro Infantil y Coro Juvenil


LUNES 7 DE MAYO:

REUNIÓN PADRES CORO INFANTIL
 A LAS 17: 50 H.

REUNIÓN PADRES CORO JUVENIL A LAS 20.30 H.

HABLAREMOS DE VARIAS ACTUACIONES ENTRE OTROS TEMAS.

jueves, 26 de abril de 2012

Música 2.0 Nuevas Herramientas


 El aprendizaje de nuestros  alumnos tiene que   ser más  interactivo, creativo y dinámico, para ello, 
vamos a empezar a utilizar en el aula diferentes aplicaciones de la Música 2.0 que nos ayudaran a desarrollar las capacidades y  actitudes.
        En  el  curso Música 2.0, de las distintas aplicaciones de la Web , me he centrado en la utilización del Noteflight.   He aprendido un poco a utilizarla y tiene elementos comunes a otros editores de partituras, pero estoy también conociendo las ventajas de utilizar esta herramienta como: la sincronización de la partitura con el vídeo, la elaboración de materiales que fácilmente se pueden publicar en el blog,  no se necesita instalar  un programa en ningún ordenador por lo que se puede trabaja desde cualquiera, entre otras.He comenzado  con la sincronización del vídeo y de la partitura de “Escalas y Arpegios” de los Aristogatos.  La he utilizado con mis alumnos/as de iniciación musical, los cuales han seguido la partitura y han podido ir cantándola  al mismo tiempo. A continuación, realizamos actividades de  lectura y movimiento.
Las competencias que se van a desarrollar son: Cultural y artística, Aprender a aprender y Tratamiento de la información y competencia digital.

Escalas y Arpegios